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第三，中国传媒大学的做法选择了后者，其勇气可嘉，但效果有待观察。
此外，创办新型研究型大学是长期工程，有些风险不可不究。
展望未来，教育科技人才的发展趋势值得持续关注。专家建议，各方应加强协作创新，共同推动行业向更加健康、可持续的方向发展。